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	<title>Histoire-G&#233;ographie</title>
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		<title>Enseigner la guerre et le d&#233;barquement en Normandie : place dans les enseignements, ressources, exemples de s&#233;quences</title>
		<link>https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Enseigner-la-guerre-et-le-debarquement-en-Normandie-place-dans-les</link>
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		<dc:date>2024-12-08T11:56:30Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Bernier</dc:creator>


		<dc:subject>Th&#232;mes, notions - histoire</dc:subject>
		<dc:subject>Ressources formation</dc:subject>
		<dc:subject>Sections europ&#233;ennes, DNL</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Lucien Grillet (enseignant, lyc&#233;e Senghor, &#201;vreux), &#171; Le &#034;Verdun de la Normandie&#034;, la cote 112 entre juin et ao&#251;t 1944. Exemple de travail p&#233;dagogique men&#233; avec les &#233;l&#232;ves &#224; partir de m&#233;moires et d'histoires de v&#233;t&#233;rans &#187; Texte &lt;br class='autobr' /&gt;
Diaporama &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;milie Peckre (enseignante, lyc&#233;e Senghor, &#201;vreux), &#171; La lib&#233;ration d'&#201;vreux : travailler &#224; partir des documents-sources &#187; Texte &lt;br class='autobr' /&gt;
Diaporama &lt;br class='autobr' /&gt;
Marie Delahayes-Monneaux (enseignante, coll&#232;ge Georges Braque, Rouen), &#171; Les bombardements des 18 et 19 avril (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Ressources-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ressources p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Ressources-formation" rel="tag"&gt;Ressources formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Sections-europeennes" rel="tag"&gt;Sections europ&#233;ennes, DNL&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Lucien Grillet (enseignant, lyc&#233;e Senghor, &#201;vreux), &#171; Le &#034;Verdun de la Normandie&#034;, la cote 112 entre juin et ao&#251;t 1944. Exemple de travail p&#233;dagogique men&#233; avec les &#233;l&#232;ves &#224; partir de m&#233;moires et d'histoires de v&#233;t&#233;rans &#187;&lt;/h4&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Texte&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4620&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; title=&#034;Lucien Grillet, Le Verdun de la Normandie - texte&#034; class=&#034;spip_document_4620 lecteurpdf lecteufpdf-4620 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4620&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4620/7d86e276d63645478dd981cd689a31d5c4a7306cf1d97a9388ef2cea34830736/pdf/grillet_lucien-le_-vf.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; class=&#034;spip_document_4620 lecteurpdf lecteufpdf-4620 spip_documents&#034; title=&#034;Lucien Grillet, Le Verdun de la Normandie - texte&#034; name=&#034;pdf_4620&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Diaporama&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4621&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; title=&#034;Lucien Grillet, Le Verdun de la Normandie - diaporama&#034; class=&#034;spip_document_4621 lecteurpdf lecteufpdf-4621 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4621&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4621/1247f33eccf95aac252c97cbcd93e81f049257f1a3d822c6d71ff5bab521529a/pdf/grillet_lucien-cote_112-verdun_normand.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; class=&#034;spip_document_4621 lecteurpdf lecteufpdf-4621 spip_documents&#034; title=&#034;Lucien Grillet, Le Verdun de la Normandie - diaporama&#034; name=&#034;pdf_4621&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;milie Peckre (enseignante, lyc&#233;e Senghor, &#201;vreux), &#171; La lib&#233;ration d'&#201;vreux : travailler &#224; partir des documents-sources &#187;&lt;/h4&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Texte&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4595&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; title=&#034;La lib&#233;ration d'Evreux - texte&#034; class=&#034;spip_document_4595 lecteurpdf lecteufpdf-4595 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4595&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4595/57b31d57a9865f30fc9de84d4630a07206995264ed33898c3c174fea598cc06f/pdf/peckre_emilie-liberation_d_evreux_presentation.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; class=&#034;spip_document_4595 lecteurpdf lecteufpdf-4595 spip_documents&#034; title=&#034;La lib&#233;ration d'Evreux - texte&#034; name=&#034;pdf_4595&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Diaporama&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4596&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; title=&#034;La lib&#233;ration d'Evreux - diaporama&#034; class=&#034;spip_document_4596 lecteurpdf lecteufpdf-4596 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4596&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4596/15df69a1f538abc7dad69d76e5204c0ce0c5b85d214a7b0a933d981f3a6f9043/pdf/peckre_emilie-_la_liberation_d_evreux.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; class=&#034;spip_document_4596 lecteurpdf lecteufpdf-4596 spip_documents&#034; title=&#034;La lib&#233;ration d'Evreux - diaporama&#034; name=&#034;pdf_4596&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Marie Delahayes-Monneaux (enseignante, coll&#232;ge Georges Braque, Rouen), &#171; Les bombardements des 18 et 19 avril 1944 dans l'agglom&#233;ration rouennaise et la mise en place de la d&#233;fense passive. Traitement des aspects historiques et m&#233;moriels avec les &#233;l&#232;ves &#187;&lt;/h4&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Texte&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4622&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; title=&#034;Les bombardements de Rouen, avril 1944 - texte&#034; class=&#034;spip_document_4622 lecteurpdf lecteufpdf-4622 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4622&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4622/57ffaf587afeb53210549b958253a3750e70a07e6b7e05d78b2dc600b1d00e42/pdf/delahayes-monneaux_marie-bombardements_rouen_1944-_deroule.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; class=&#034;spip_document_4622 lecteurpdf lecteufpdf-4622 spip_documents&#034; title=&#034;Les bombardements de Rouen, avril 1944 - texte&#034; name=&#034;pdf_4622&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Diaporama&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4623&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; title=&#034;Les bombardements de Rouen, avril 1944 - diaporama&#034; class=&#034;spip_document_4623 lecteurpdf lecteufpdf-4623 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4623&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4623/d2dc9ea62fba15a279f301c2b75c471b100b1eee328172fbcc2d68fd2615756f/pdf/delahayes-monneaux_marie-bombardements_agglo_rouen_44-presentation.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; class=&#034;spip_document_4623 lecteurpdf lecteufpdf-4623 spip_documents&#034; title=&#034;Les bombardements de Rouen, avril 1944 - diaporama&#034; name=&#034;pdf_4623&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Caroline Legendre (enseignante, coll&#232;ge L&#233;onard de Vinci, Bois-Guillaume) et Martial Beuzelin (enseignant, lyc&#233;e Val-de-Seine, Grand Quevilly), &#171; La Lib&#233;ration de Rouen et la participation des R&#233;publicains espagnols engag&#233;s dans la R&#233;sistance &#187;&lt;/h4&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Texte&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4599&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; title=&#034;La Lib&#233;ration de Rouen et la participation des R&#233;publicains espagnols engag&#233;s dans la R&#233;sistance - texte&#034; class=&#034;spip_document_4599 lecteurpdf lecteufpdf-4599 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4599&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4599/c332baae90d9a89d04c8dda4de24d8a7ce988c7f2855598e1f4dfe3a07cc30c8/pdf/beuzelin_m-legendre_c-deroule.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;750&#034; class=&#034;spip_document_4599 lecteurpdf lecteufpdf-4599 spip_documents&#034; title=&#034;La Lib&#233;ration de Rouen et la participation des R&#233;publicains espagnols engag&#233;s dans la R&#233;sistance - texte&#034; name=&#034;pdf_4599&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Diaporama&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4598&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; title=&#034;La Lib&#233;ration de Rouen et la participation des R&#233;publicains espagnols engag&#233;s dans la R&#233;sistance - diaporama&#034; class=&#034;spip_document_4598 lecteurpdf lecteufpdf-4598 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4598&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4598/658bcc276907bbd053250e2fa6f59d3e547599c0398225a1e431badbf525977a/pdf/beuzelin_m-legendre_c-liberation_rouen-republicains_espagnols-resistance-1.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;450&#034; class=&#034;spip_document_4598 lecteurpdf lecteufpdf-4598 spip_documents&#034; title=&#034;La Lib&#233;ration de Rouen et la participation des R&#233;publicains espagnols engag&#233;s dans la R&#233;sistance - diaporama&#034; name=&#034;pdf_4598&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation du projet &#171; V&#233;t&#233;rans &#187; France Bleu&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Durant l'ann&#233;e scolaire 2023-2024, France-Bleu Normandie, en partenariat avec l'acad&#233;mie de Normandie avec la coordination du r&#233;f&#233;rent M&#233;moire &amp; Citoyennet&#233;, a propos&#233; la r&#233;alisation de podcasts sur la biographie de 15 personnages vari&#233;s ayant un lien avec le d&#233;barquement en Normandie. L'ensemble a &#233;t&#233; supervis&#233; par des historiens, des structures mus&#233;ales et m&#233;morielles avec le soutien de l'ONAC-VG, et a fait l'objet d'un travail important en EMI avec la venue des &#233;quipes de France Bleu pour la finalisation des textes des &#233;l&#232;ves et l'enregistrement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous remercions et f&#233;licitons les enseignants et leurs &#233;l&#232;ves pour les productions que vous trouverez ci-dessous.&lt;/p&gt;
&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La page d'accueil de l'op&#233;ration, avec le &#171; best-of &#187; des productions d'&#233;l&#232;ves.&lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;L'ensemble des productions&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Coll&#232;ge&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge George Braque de Rouen : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-collegiens-de-rouen-dressent-le-portrait-de-dorothy-mulholland-4470750&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Dorothy Irene Mulholland &#187;&lt;/a&gt;, infirmi&#232;re de l'aviation royale canadienne, une des rares femmes &#224; avoir d&#233;barqu&#233; en Normandie.&lt;br class='autobr' /&gt;
La pr&#233;sentation de Marie Delahayes-Monneaux ci-dessus &#233;voque pr&#233;cis&#233;ment, dans les derni&#232;res diapositives, les logiques qui ont guid&#233; ce podcast.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Des Douits de Falaise : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-de-falaise-a-la-rencontre-du-polonais-ladyslaw-elertowicz-3746110&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Ladyslaw Elertowicz &#187;&lt;/a&gt;, sergent polonais engag&#233; dans la bataille de Falaise.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Quintefeuille de Courseulle sur Mer : &#171; Les fr&#232;res Arruda &#187;, am&#233;ricains tu&#233;s sur les plages d'Omaha et Utah Beach. &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-de-courseulles-sur-mer-racontent-la-vie-des-freres-arruda-6271650&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Premier &#233;pisode&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-de-courseulles-sur-mer-sur-la-trace-des-freres-arruda-4501518&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Deuxi&#232;me &#233;pisode&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Louise Michel d'Alen&#231;on : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-collegiens-d-alencon-retracent-la-vie-d-eric-george-dawson-armstrong-7592383&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Eric George Dawson Armstrong &#187;&lt;/a&gt;, v&#233;t&#233;ran britannique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Boris Vian de M&#233;zidon Canon : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-collegiens-de-mezidon-canon-dressent-le-portrait-de-harry-leach-5040551&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Harry Leach &#187;&lt;/a&gt;, parachutiste britannique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Moli&#232;re de l'Aigle : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-collegiens-de-l-aigle-dressent-le-portrait-du-canadien-victor-crabbe-5400255&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Victor Crabbe &#187;&lt;/a&gt;, soldat canadien.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Kastler de Merville : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-collegiens-de-merville-dressent-le-portrait-d-edouard-claessens-4482730&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Edouard Claessens &#187;&lt;/a&gt;, soldat belge.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Saint-Paul de Cherbourg : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-collegiens-de-cherbourg-dressent-le-portrait-de-jack-merrick-5683666&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Jack Merrick &#187;&lt;/a&gt;, pilote de planeur pendant le d&#233;barquement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Lyc&#233;e&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves de 1&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; bac pro du lyc&#233;e Thomas Pesquet de Coutances : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-de-coutances-dressent-le-portrait-de-pande-matevski-4593953&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Pande Mateevski &#187;&lt;/a&gt;, soldat d'origine mac&#233;donienne de l'arm&#233;e am&#233;ricaine.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Marie Curie de Vire : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-de-vire-dressent-le-portrait-d-otto-gunkel-1245440&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Otto Gunkel &#187;&lt;/a&gt;, engag&#233; dans la Wehrmacht.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Marcel Gambier de Lisieux : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-de-lisieux-dressent-le-portrait-de-rene-helfter-2820416&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Ren&#233; Helfter &#187;&lt;/a&gt;, alsacien &#171; Malgr&#233; nous &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Senghor d'&#201;vreux : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-d-evreux-dressent-le-portrait-de-joseph-hourcourigaray-5702413&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Joseph Hour&#231;ourigaray &#187;&lt;/a&gt;, fusilier marin du commando Kieffer.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Allende d'H&#233;rouville Saint Clair : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-d-herouville-saint-clair-font-le-portrait-de-walter-ackerman-3670467&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Walter Ackerman &#187;&lt;/a&gt;, soldat allemand.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Arcisse de Caumont de Bayeux : &lt;a href=&#034;https://www.francebleu.fr/emissions/debarquement-operation-veterans-15-portraits-realises-par-des-collegiens-et-lyceens-normands/debarquement-operation-veterans-des-lyceens-de-bayeux-dressent-le-portrait-de-jacqueline-simon-moncorge-9779388&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Jacqueline Simon-Moncorg&#233; &#187;&lt;/a&gt;, rare femme engag&#233;e d&#233;barquant en Normandie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nouveaux programmes de DNL HG 2024</title>
		<link>https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Nouveaux-programmes-de-DNL-HG-2024</link>
		<guid isPermaLink="true">https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Nouveaux-programmes-de-DNL-HG-2024</guid>
		<dc:date>2024-06-27T09:55:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Bernier</dc:creator>


		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Sections europ&#233;ennes, DNL</dc:subject>
		<dc:subject>Informations de l'inspection</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous les nouveaux programmes de DNL Histoire-G&#233;ographie applicables &#224; la rentr&#233;e scolaire 2024.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/S-informer" rel="directory"&gt;S'informer&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/10-lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Sections-europeennes" rel="tag"&gt;Sections europ&#233;ennes, DNL&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Mot-des-IA-IPR" rel="tag"&gt;Informations de l'inspection&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous les nouveaux programmes de DNL Histoire-G&#233;ographie applicables &#224; la rentr&#233;e scolaire 2024.&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4580&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;1100&#034; title=&#034;Programmes DNL HG 2024&#034; class=&#034;spip_document_4580 lecteurpdf lecteufpdf-4580 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4580&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4580/6cf096eba8f59b22b34fa2518926a3c948b3c132fa7dc7a1145de8753d048ec9/pdf/dnl_normandie_programmes-v_26_juin_2024.pdf&#034; width=&#034;950&#034; height=&#034;1100&#034; class=&#034;spip_document_4580 lecteurpdf lecteufpdf-4580 spip_documents&#034; title=&#034;Programmes DNL HG 2024&#034; name=&#034;pdf_4580&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vademecum DNL - SELO 2024</title>
		<link>https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Vademecum-DNL-SELO-2024</link>
		<guid isPermaLink="true">https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Vademecum-DNL-SELO-2024</guid>
		<dc:date>2023-12-16T10:26:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Bernier</dc:creator>


		<dc:subject>Sections europ&#233;ennes, DNL</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Informations de l'inspection</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le pr&#233;sent vademecum a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; par des inspecteurs de langues vivantes et de DNL de l'Acad&#233;mie de Normandie. Actualis&#233; pour la session 2023-2024 du baccalaur&#233;at, il vise principalement &#224; expliciter les attendus et harmoniser les pratiques quant &#224; l'interrogation orale sp&#233;cifique en section europ&#233;enne. Il donne &#233;galement les &#233;l&#233;ments n&#233;cessaires &#224; la confection des sujets supports de la premi&#232;re partie de cette interrogation orale sp&#233;cifique.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/S-informer" rel="directory"&gt;S'informer&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Sections-europeennes" rel="tag"&gt;Sections europ&#233;ennes, DNL&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/10-lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Mot-des-IA-IPR" rel="tag"&gt;Informations de l'inspection&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le pr&#233;sent &lt;i&gt;vademecum&lt;/i&gt; a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; par des inspecteurs de langues vivantes et de DNL de l'Acad&#233;mie de Normandie. Actualis&#233; pour la session 2023-2024 du baccalaur&#233;at, il vise principalement &#224; expliciter les attendus et harmoniser les pratiques quant &#224; l'interrogation orale sp&#233;cifique en section europ&#233;enne. Il donne &#233;galement les &#233;l&#233;ments n&#233;cessaires &#224; la confection des sujets supports de la premi&#232;re partie de cette interrogation orale sp&#233;cifique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4548&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;1000&#034; title=&#034;Vademecum DNL - SELO 2024&#034; class=&#034;spip_document_4548 lecteurpdf lecteufpdf-4548 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4548&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4548/83d03d79ea5459b2dec31e69f05df8c66e9c3a7c950dfdc982904e6892346ae4/pdf/vademecum_normand_dnl_bcg_btn_bpro_session_2024_vdef.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;1000&#034; class=&#034;spip_document_4548 lecteurpdf lecteufpdf-4548 spip_documents&#034; title=&#034;Vademecum DNL - SELO 2024&#034; name=&#034;pdf_4548&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement DNL et &#233;valuation certificative</title>
		<link>https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Enseignement-DNL-et-evaluation-certificative</link>
		<guid isPermaLink="true">https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Enseignement-DNL-et-evaluation-certificative</guid>
		<dc:date>2023-06-01T15:02:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Bernier</dc:creator>


		<dc:subject>Informations de l'inspection</dc:subject>
		<dc:subject>Sections europ&#233;ennes, DNL</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Cette infographie r&#233;capitule la fa&#231;on dont les notes sont prises en compte pour le baccalaur&#233;at.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez &#233;galement le circulaire acad&#233;mique indiquant les conditions d'attributions de notes et de mentions DNL ou SELO. Circulaire &#233;valuation sp&#233;cifique SELO et DNL 2023&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/S-informer" rel="directory"&gt;S'informer&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Mot-des-IA-IPR" rel="tag"&gt;Informations de l'inspection&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Sections-europeennes" rel="tag"&gt;Sections europ&#233;ennes, DNL&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/10-lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cette infographie r&#233;capitule la fa&#231;on dont les notes sont prises en compte pour le baccalaur&#233;at.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez &#233;galement le circulaire acad&#233;mique indiquant les conditions d'attributions de notes et de mentions DNL ou SELO.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_4484 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4484/59e88efc3e767844878a498575791296931f51ad4f2176c3715423f382be140a/png/screenshot_2023-06-01_at_15-00-45_presentation_powerpoint_-_normandie_annexe_1_infographie_dnl_selo-hors_selo_et_evaluation_certificative.pdf.png&#034; class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4484/59e88efc3e767844878a498575791296931f51ad4f2176c3715423f382be140a/png/screenshot_2023-06-01_at_15-00-45_presentation_powerpoint_-_normandie_annexe_1_infographie_dnl_selo-hors_selo_et_evaluation_certificative.pdf.png&#034; data-photo-w=&#034;1600&#034; data-photo-h=&#034;900&#034; &gt; &lt;img src='https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/screenshot_2023--88070493-9c3f9.png?1759158439' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Circulaire &#233;valuation sp&#233;cifique SELO et DNL 2023 &lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=4534&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;700&#034; class=&#034;spip_document_4534 lecteurpdf lecteufpdf-4534 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4534&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/4534/207ee9402b407f3df911d55eaf55cfdea3c65fbc55dff3d8ab74a70d13f96870/pdf/1_-_circulaire_-_evaluation_specifique_selo_et_dnl_2023.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;700&#034; class=&#034;spip_document_4534 lecteurpdf lecteufpdf-4534 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_4534&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme limitatif des DNL HG allemand, anglais, espagnol et italien 2021-2022</title>
		<link>https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Programme-limitatif-des-DNL-HG-allemand-anglais-espagnol-et-italien-2021-2022</link>
		<guid isPermaLink="true">https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Programme-limitatif-des-DNL-HG-allemand-anglais-espagnol-et-italien-2021-2022</guid>
		<dc:date>2021-09-14T17:09:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Guillaume Jacono</dc:creator>


		<dc:subject>Sections europ&#233;ennes, DNL</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les programmes communs &#224; l'Acad&#233;mie Normandie pour le niveau Terminale applicables &#224; la rentr&#233;e scolaire 2021. &lt;br class='autobr' /&gt; Vous trouverez ci-apr&#232;s les programmes limitatifs des Disciplines Non Linguistiques HG communs dans toute l'Acad&#233;mie de Normandie.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Des modifications ont &#233;t&#233; apport&#233;es concernant la DNL Allemand.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Ressources-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ressources p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Sections-europeennes" rel="tag"&gt;Sections europ&#233;ennes, DNL&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH108/arton6238-6e32c.jpg?1759312499' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='108' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les programmes communs &#224; l'Acad&#233;mie Normandie pour le niveau Terminale applicables &#224; la rentr&#233;e scolaire 2021.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-apr&#232;s les programmes limitatifs des Disciplines Non Linguistiques HG communs dans toute l'Acad&#233;mie de Normandie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des modifications ont &#233;t&#233; apport&#233;es concernant la DNL Allemand.&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3484&#034; width=&#034;750&#034; height=&#034;450&#034; class=&#034;spip_document_3484 lecteurpdf lecteufpdf-3484 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3484&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/3484/4388e521a17c9b5dad97f16fe541298bc310879d2d0875cf221cbc57fb4e2a4d/pdf/prog_dnl_ndie_2021-22.pdf&#034; width=&#034;750&#034; height=&#034;450&#034; class=&#034;spip_document_3484 lecteurpdf lecteufpdf-3484 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3484&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>DNL bac 2022 : un vademecum acad&#233;mique inter-DNL</title>
		<link>https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/DNL-bac-2022-un-vademecum-academique-inter-DNL</link>
		<guid isPermaLink="true">https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/DNL-bac-2022-un-vademecum-academique-inter-DNL</guid>
		<dc:date>2020-09-10T18:18:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Denis Sestier</dc:creator>


		<dc:subject>Sections europ&#233;ennes, DNL</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Informations de l'inspection</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le pr&#233;sent vademecum a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; par des inspecteurs de langues vivantes et de DNL des p&#233;rim&#232;tres de Caen et de Rouen. Actualis&#233; pour la session 2022 du baccalaur&#233;at, il vise principalement &#224; expliciter les attendus et harmoniser les pratiques quant &#224; l'interrogation orale sp&#233;cifique en section europ&#233;enne. Il donne &#233;galement les &#233;l&#233;ments n&#233;cessaires &#224; la confection des sujets supports de la premi&#232;re partie de cette interrogation orale sp&#233;cifique.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/S-informer" rel="directory"&gt;S'informer&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Sections-europeennes" rel="tag"&gt;Sections europ&#233;ennes, DNL&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/10-lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Mot-des-IA-IPR" rel="tag"&gt;Informations de l'inspection&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le pr&#233;sent vademecum a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; par des inspecteurs de langues vivantes et de DNL des p&#233;rim&#232;tres de Caen et de Rouen. Actualis&#233; pour la session 2022 du baccalaur&#233;at, il vise principalement &#224; expliciter les attendus et harmoniser les pratiques quant &#224; l'interrogation orale sp&#233;cifique en section europ&#233;enne. Il donne &#233;galement les &#233;l&#233;ments n&#233;cessaires &#224; la confection des sujets supports de la premi&#232;re partie de cette interrogation orale sp&#233;cifique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/3991/8f5de5e0497e6422ea6684f1932104af8e3183b29276d6a25dcbfd995293983d/pdf/vademecum_normand_dnl_bcg_btn_bpro_session_2022_vdef_1_.pdf" length="525389" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programme limitatif des DNL HG allemand, anglais, espagnol et italien</title>
		<link>https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Programme-limitatif-des-DNL-HG-allemand-anglais-espagnol-et-italien</link>
		<guid isPermaLink="true">https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Programme-limitatif-des-DNL-HG-allemand-anglais-espagnol-et-italien</guid>
		<dc:date>2020-09-10T16:25:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Guillaume Jacono</dc:creator>


		<dc:subject>Sections europ&#233;ennes, DNL</dc:subject>
		<dc:subject>Examens et certifications</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Des programmes communs &#224; l'Acad&#233;mie Normandie ont &#233;t&#233; &#233;tablis pour le niveau Terminale applicables &#224; la rentr&#233;e scolaire 2020 en relation avec la r&#233;forme des programmes. &lt;br class='autobr' /&gt; Vous trouverez ci-apr&#232;s les programmes limitatifs des Disciplines Non Linguistiques HG communs dans toute l'Acad&#233;mie de Normandie.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/S-informer" rel="directory"&gt;S'informer&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/Sections-europeennes" rel="tag"&gt;Sections europ&#233;ennes, DNL&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/BACCALAUREAT-259" rel="tag"&gt;Examens et certifications&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/10-lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH44/arton6206-e20fa.jpg?1759312500' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='44' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Des programmes communs &#224; l'Acad&#233;mie Normandie ont &#233;t&#233; &#233;tablis pour le niveau Terminale applicables &#224; la rentr&#233;e scolaire 2020 en relation avec la r&#233;forme des programmes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-apr&#232;s les programmes limitatifs des Disciplines Non Linguistiques HG communs dans toute l'Acad&#233;mie de Normandie.&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3380&#034; width=&#034;750&#034; height=&#034;450&#034; title=&#034;Programme limitatif DNL HG Term &#224; partir RS 2020&#034; class=&#034;spip_document_3380 lecteurpdf lecteufpdf-3380 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_3380&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://histoire-geographie.ac-normandie.fr/docrestreint.api/3380/da21dc6f6bc7c9493ea789b4659e414c452202ed61a2993eda399b2552a12c16/pdf/prog_dnl_ndie_2020_2021-v2.pdf&#034; width=&#034;750&#034; height=&#034;450&#034; class=&#034;spip_document_3380 lecteurpdf lecteufpdf-3380 spip_documents&#034; title=&#034;Programme limitatif DNL HG Term &#224; partir RS 2020&#034; name=&#034;pdf_3380&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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