Enseigner la mer #2 - Le Havre Journée d’étude 2025 n° 2


Élodie Desbiens Dervaux, IA-IPR Histoire-Géographie, académie de Normandie, « Présentation et ressources »

Matinée : Des enjeux maritimes contemporains

Tristan Lecoq, Inspecteur général (Histoire-géographie), Membre de l’Académie de Marine, Membre associé de l’Inspection générale des Affaires maritimes, « La France et la mer, la mer et la France. Échanges, territoires, puissance »

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Vice-Amiral Anne Cullere, « La mer dans la stratégie générale de Défense française »

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Ronan Kerbiriou, ingénieur d’études et doctorant, chargé d’enseignements, spécialisé sur le transport maritime de marchandises à l’Université du Havre, « La Normandie et les infrastructures vitales de la mer : l’exemple des enjeux géostratégiques du port du Havre »

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Après Midi : Enseigner la mer dans le second degré

Nicolas Aubin, enseignant d’histoire géographie au collège Descartes du Havre, coordonnateur Classe Défense, chargé de mission Trinôme académique Académie de Normandie, EV1 ROp (COMAR Le Havre), auditeur associé IHEDN AR11, « Les classes Défense et la mer. Focale sur le projet “les femmes et la mer” du collège Descartes du Havre »

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Élodie Desbiens Dervaux, IA IPR histoire géographie, académie de Normandie, « Jeanne Barret, la première circumnavigatrice (1766-1769) : une « oubliée de la mer » ? »

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Greta Delsalle Marini, directrice de Port Center Le Havre, et Solène Lemoigne, enseignante d’histoire-géographie au collège Tiphaigne de la Roche de Montebourg, « Les ressources pédagogiques de Port center et leur mobilisation en classe de 4e »

Denis Sestier, professeur d’histoire géographie au lycée Malherbe de Caen, formateur académique, « Enseigner les impacts du changement climatique sur les littoraux normands en classe de seconde avec les ressources du GIEC normand »

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Publié le
par Matthieu Bernier

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