Enseigner Le Havre dans la guerre, une mise au point scientifique

Claude Malon (historien, auteur), « Le Havre 1939-1945 : conflits de mémoires, apports de l’historiographie et mise à jour du discours historique », diaporama

Andrew Knapp (Université de Reading, Royaume-Uni), « Les bombardements de la France par les alliés, les bombardements du Havre de septembre 1944 : histoire et mémoire », diaporama

Guillaume Jacono (IA-IPR histoire-géographie, académie de Normandie), « Le Havre : évacuer la guerre et penser la reconstruction d’une ville modèle ? (1944-1945) »

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Enseigner Le Havre dans la guerre, déclinaisons pédagogiques

Soasig Beaudé (enseignante, école de la Mailleraye, Le Havre), « Enseigner Le Havre dans la guerre, une déclinaison dans le premier degré »

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Florence Lemesle (enseignante, collège Théophile Gautier, Le Havre), « Découvrir, comprendre, transmettre : réaliser un documentaire sur les bombardements du Havre avec une classe de troisième »

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Documentaire

Samuel Guérin (enseignant, collège René Descartes, Le Havre), « Nouveaux habitats, nouveaux modes de vie : la place des femmes dans la conception de l’habiter de la Reconstruction au Havre »

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Documents

Camille Duparc (enseignante, lycées Descartes-Maupassant, Fécamp, et François I^er, Le Havre), « Comment intégrer l’exemple de la Reconstruction du Havre dans les axes et jalons de la thématique sur le patrimoine en Terminale HGGSP ? »

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