Cette séquence proposée par Aline Boucher du collège Molière de l’Aigle (61), met en oeuvre les outils de croquis et de cartographie simples d’utilisation mais puissants sur un plan pédagogique que sont Google My Maps et Google Draw.
Dans l’exemple présenté, les élèves (ici de 4ème) travaillent de manière progressive la méthode du croquis et notamment du choix des figurés et de la construction de la légende.
Ce travail, à la fois simple sur le plan technique et riche sur le plan pédagogique et didactique, est un bon exemple de ce que les outils numériques peuvent apporter dans le quotidien de la classe pour les élèves mais aussi pour le professeur.